Corresponde al diseño y actualización de un modelo de rúbrica institucional, el cual es una matriz de referencia para todos los programas en el momento de diseñar las rúbricas de cada curso; dicha matriz comprende los elementos de competencia y los verbos sugeridos para cada nivel de la taxonomía SOLO, Con la rúbrica se puede monitorear el desarrollo de las competencias en el estudiante y orientar su afinamiento.